сайт школы

Конкурс "Веломир: Отдыхай>двигайся>создавай!"

PDF 

Автор: edu1 24.07.2020 13:29

Ребёнок сам создаёт радость

PDF 

Автор: edu1 10.07.2020 14:29

Хочется рассказать еще об одном направлении инновационного процесса в детских центрах в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Предметная область инновации -  мультипликация. В системе образования - явление уникальное. Она очень близка миру детства, потому что в ней всегда есть игра, полет фантазии и нет ничего невозможного. Можно совершать любые путешествия, всевозможные превращения, можно стать каким захочешь: большим, сильным, богатым, красивым, моряком или летчиком. И эта игра помогает ребенку быть в гармонии со своим внутренним миром. За время создания фильма он может побывать в роли сочинителя, сценариста, актера, художника, аниматора и даже монтажера. Имеет возможность получать много новой информации, удовлетворять различные потребности, делать все своими руками.

Мультипликация – это анимационное коллективное творчество, которое развивает в ребенке чувство команды, общности достижения цели, умение общаться.

Одна из основных задач – вернуть ребенку ощущение восприятия самого факта оживления изображения. Ведь современный ребенок привык к готовому кино и мультфильму и создание иллюзии движения не воспринимается им как волшебство.

Новизна предмета ещё в том, что мультипликация совмещает в себе сразу несколько видов искусств: рисование, конструирование, лепка, музыкальное и литературно-художественное сопровождение, историю и другие предметы, позволяющие развивать художественные навыки, актерское мастерство, режиссерские способности и другие творческие данные учащихся.

Суджанский детско-юношеский центр объявляет набор детей в возрасте от 7 до 11 лет для занятий по программе «Мультипликация» на новый 2020-2021 учебный год. Для записи ребёнка в объединение вам необходимо обратиться в методический кабинет с понедельника по пятницу с 11.00 до 14.00. При себе иметь: паспорт родителя (законноного представителя), ксерокопию свидетельства о рождении ребенка с пропиской, фото ребенка 3х4 (1 шт.), маску и перчатки. Наши двери всегда открыты для Вас!

Робототехника

PDF 

Автор: edu1 25.06.2020 17:42

Характерная черта нашей жизни – нарастание темпа изменений. Мы живем в мире, который совсем не похож на тот, в котором мы родились. И темп изменений продолжает нарастать. Современным детям предстоит работать по профессиям, которых пока нет, а также использовать технологии, которые еще не созданы.  В недалеком будущем им нужно будет решать задачи, о которых мы можем лишь догадываться. Поэтому образование должно соответствовать целям опережающего развития. Для этого детям должно быть обеспечено  изучение не только достижений прошлого, но и технологий, которые пригодятся в будущем. Таким требованиям отвечает робототехника.

В рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», в МКУ ДО «Суджанский ДЮЦ» с 2020-2021 учебного года будут открыты новые места для занятий детей по технической направленности. Для ребят 8-11 лет будет работать объединение «Робототехника».

В процессе конструирования и программирования управляемых моделей учащиеся получат дополнительные знания в области физики, механики и информатики, что, в конечном итоге, изменит картину восприятия учащимися технических дисциплин. Основные принципы конструирования простейших механических систем и алгоритмы их автоматического функционирования под управлением программируемых контроллеров, послужат хорошей почвой для последующего освоения более сложного теоретического материала на занятиях.

Возможность самостоятельной разработки и конструирования управляемых моделей для учащихся в современном мире является очень мощным стимулом к познанию нового и формированию стремления к самостоятельному созиданию, способствует развитию уверенности в своих силах и расширению горизонтов познания.

Занятия по программе «Робототехника» позволяют заложить фундамент для подготовки будущих специалистов нового склада, способных к совершению инновационного прорыва в современной науке и технике.

Суджанский детско-юношеский центр объявляет набор детей для занятий по программе «Робототехника» на новый 2020-2021 учебный год. Наши занятия бесплатные! Для того, чтобы записать ребенка, вам необходимо обратиться в методический кабинет с понедельника по пятницу с 11.00 до 14.00 или позвонить по номеру 2-18-98. При себе иметь: паспорт родителя (законноного представителя), ксерокопию свидетельства о рождении ребенка с пропиской, фото ребенка 3х4 (1 шт.), маску и перчатки.

Наши двери всегда открыты для Вас! Спешите, не упустите свой шанс окунуться в увлекательный мир «Робототехники».

Реализация федерального проекта «Успех каждого ребенка»

PDF 

Автор: edu1 09.06.2020 12:28

В соответствии с Указом президента РФ от 07.05.2018г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года», с целью создания новых мест дополнительного образования детей в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», в МКУ ДО «Суджанский ДЮЦ» с 2020-2021 учебного года будут открыты новые места для занятий детей по технической, художественной и социально-педагогической направленностям. Всего будет открыто 70 мест, 420 детей получат возможность осваивать программы: «Мультипликация», «Азбука дизайна», «Музыкальный театр», «Робототехника» и «Страна всезнаек и почемучек». Обучение будет проходить с использованием высокотехнологического оборудования.

Особенность программы «Мультипликация»   состоит в использовании возможностей анимации для развития творческого мышления младших школьников. Программа не только прививает навыки и умение работать с графическими программами, но и способствует формированию эстетической культуры. Эта программа не даёт ребёнку “уйти в виртуальный мир”, а учит видеть красоту реального мира.

«Азбука дизайна» - настоящая программа включает в себя широкий спектр направлений дизайна и дает возможность учащимся самоопределиться и остановить свой выбор на одном из направлений при дальнейшем обучении. А также развитие творческих способностей детей на основе проектных технологий, формирование проектного мышления учащихся и, в результате, создание ими уникальных творческих работ. Предлагаемая программа включает в себя изучение живописи, рисунка и композиции, являющихся фундаментом программы. Кроме того, краткую историю искусства, основы дизайна и знакомство с различными его направлениями, декоративно-прикладное искусство, основы компьютерной графики, фотографии.

«Музыкальный театр». Театртрадиционно воспринимается как храм искусства, где соединяются усилия актеров, режиссёра, художников, музыкантов, мастеров костюма и света, а также усилия зрителей. Театр, как школа общения, как школа жизни необходим для воспитания нового поколения, так как в процессе театрального действия происходит не только коллективное восприятие искусства, но и коллективное сопереживание, сочувствие, развивается именно та сфера духовного общения, которая сколь необходима, столь и сложна.Данная программа учитывает эти особенности общения с театром и рассматривает их как возможность воспитать зрительскую культуру.

На занятиях по программе «Робототехника» дети научатся создавать и программировать роботов, автоматизированных устройств на базе конструкторов Lego и др., конструировать собственные устройства, получат базовые знания по программированию, а так же по физике, механике, электронике проектированию и другим сферам, на стыке которых находится современная робототехника.

«Страна всезнаек и почемучек».Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно-исследовательской деятельности, которая в естественной форме проявляется в виде детского экспериментирования, ребенок с одной стороны расширяет представления о мире, с другой – начинает овладевать основополагающими культурными формами упорядочения опыта: причинно – следственными, пространственными и временными отношениями, позволяющими связать отдельные представления в целостную картину мира. На занятиях с детьми будет использоваться интерактивная детская цифровая лаборатория «Наураша» - это уникальная разработка для экспериментальной деятельности. Обучение будет организовано  по законам проведения научных исследований, строится оно как самостоятельный творческий поиск. В программе есть все, что способно увлечь, заинтересовать, пробудить жажду познания. Ведущей является – практическая деятельность детей, прямое участие в экспериментах, фиксации и презентации результата.